【现场演讲】知行书院心学研习讲师团体研课活动第二期记录

2020年5月24日，山西晋城知行书院举办了第二期心学研习讲师内部研课活动。由崔燕老师向伙伴们分享，分享的主题是「你认识你自己吗？」你是否被快节奏的生活所牵引而迷失自己？你是否会驻足停下来内观自己？你是否在忙碌中忘了初心？你是否日复一日的重复着昨日而忽略了审视今日？崔燕老师以自己的生命历程为主轴，围绕个体心理学派创始人阿德勒、分析心理学创始人荣格的一些观点，带领伙伴们来认识自己的人格特质，并结合儒家的一些修身养性的工夫觉察自己，反思自己，让自己活出一个智慧的人生。

课后感想：

张辰（知行书院山长）

智慧咨询讲师团是崔燕老师策划组织的团体，旨在让智慧咨询的观念能够通过宣讲获得传播。这次讲课活动是第二期，由崔燕老师来作为分享者，崔老师分享的主题是「你认识自己吗？」。在课间，崔老师把阿德勒的个体心理学与荣格的分析心理学的观念，通过实例来讲解，令听者对于理论的实操有了具体的了解。崔老师把自己的生命成长的故事作为分享的内容。从自己童年的成长环境，到自己的婚姻，以及与女儿的关系都做了剖析与反思。特别是崔老师讲到去年自己罹患重病的经历，讲述她在面对生死关头，阳明心学给于的生命滋养与体悟，令人感动！我目睹了崔老师这两年来经历的生命难关，从得知罹患重病到做手术，再到身心疗愈与康复，每个阶段的煎熬与痛苦都还恍若昨天。看着在讲台上分享的崔燕，精神饱满，从内向外散发着纯净、坦诚的气息，令人倍感珍惜。

崔燕老师还讲到，在这两年生活中，智慧咨询的静坐、冥想给予自己的身心疗愈作用，不由得让人想起《孟子》中的一句话——「夭寿不贰,修身以俟之,所以立命也。」

智慧咨询讲师团是崔燕老师策划组织的团体，旨在让智慧咨询的观念能够通过宣讲获得传播。这次讲课活动是第二期，由崔燕老师来作为分享者，崔老师分享的主题是「你认识自己吗？」。在课间，崔老师把阿德勒的个体心理学与荣格的分析心理学的观念，通过实例来讲解，令听者对于理论的实操有了具体的了解。崔老师把自己的生命成长的故事作为分享的内容。从自己童年的成长环境，到自己的婚姻，以及与女儿的关系都做了剖析与反思。特别是崔老师讲到去年自己罹患重病的经历，讲述她在面对生死关头，阳明心学给于的生命滋养与体悟，令人感动！我目睹了崔老师这两年来经历的生命难关，从得知罹患重病到做手术，再到身心疗愈与康复，每个阶段的煎熬与痛苦都还恍若昨天。看着在讲台上分享的崔燕，精神饱满，从内向外散发着纯净、坦诚的气息，令人倍感珍惜。

崔燕老师还讲到，在这两年生活中，智慧咨询的静坐、冥想给予自己的身心疗愈作用，不由得让人想起《孟子》中的一句话——「夭寿不贰,修身以俟之,所以立命也。」

范晨东（新民读书会会长）

崔燕老师的这个课程是她细腻坦诚的内心独白，是历经生命淬炼后的思想结晶。一开始的冥想和优缺点环节的设计很快就把听讲人一下子带入了课程的情境和频率中去，关于个人遭遇病痛的心路历程让我有一个触动：一个人的身心并不总是精确符印的。有时候即使是自我感觉个人的心力无穷无尽，殊不知那是一种不自觉的强撑，心理上的强人已经把身体上的羸弱之人拖垮，所以人应当时刻对自己的身心展开觉察，以期获得身心的合一状态。

邓霞霞（国家二级心理咨询师）

末学对崔燕老师的课程感想正如刘倩在感受分享所提到的：所学若能和生活、生命交织共融，自会对生命带来引领乃至飞跃。末学反思自身，所学虽也影响到自身，但置身于事中，仍会受到积习、惯性思维的困扰。崔燕老师是学到、说到、做到了，整个生命呈现出坦坦荡荡、柔和坚韧的特质。整个课程末学很受益，自当于思索中蜕变、前行。

牛艳苗（国家二级心理咨询师）

崔燕老师的课堂，舒缓有节奏。静坐，书写互动环节把我完全代入了课堂，我以一个完全的参与者角色进入课堂，体验课堂，享受课堂，并在互动中，在伙伴指醒中觉察自己，课后还挥泪书写了很长篇幅的心性日记。

智慧在哪里?智慧咨询又从何入手？这是我入门以来，就一直有的「大儒之风范，可仰不可及」之惑。仅仅两次的研习课堂都给我一种身临其境之感，一堂好课的标准是什么?有事，有人，有模有样，吸引我眼球，捉住我内心，又引我深思的课堂，是不是好课堂呢。学之用之又分享助人之品性，是不是智慧呢？吾以为是之。

孔戴戴（国家二级心理咨询师）

整体上来说，这节课有很多地方触动到我了，很真实，也很受益。就是静坐的环节可能会有点冷场，是不是可以放到结束的环节，进行引导式的静坐会更好。

刘倩（国家二级心理咨询师）

首先，整节课程中每个环节设置的严密性与内容丰富性与三年前相比，崔燕老师的进步让人惊叹；其次，经过近三年的智慧咨询学习，崔燕老师对智慧咨询中西方心理学、心学心理学、工夫修养都有内化与实践，这些学习的内容与崔燕老师的生活、生命彼此交织在一起，并非像很多人学习与生活、生命是一种割裂的状态。这种学习与生活、生命交织共构出的课程让听课者真实的看到、感受到生命的学问带给讲者巨大的身心灵的蜕变，并可以引起听课者对自己生命的反思；最后，崔燕老师对课程中每个环节的设置都有适度的把握，这种熟练与恰当的把握一定离不开崔燕老师精心的备课，第一次看到一位老师将自己演讲的内容用手写下来，满满的写了好多页，这种备课的态度不仅传递出崔燕老师踏实向学、认真向学的态度，更感受到她对待每个来听讲的人的生命的严谨、负责的态度，很多心理咨询师可能认为使用一些看似「专业」的、直接「移植」心理学书本或课程中的语言便可以解决当事人生命的困惑，对自己的语言并未有严谨的「观看」，但是有时候恰恰是语言的精细与精准是对焦生命困惑的良药。崔燕老师备课中每一句话书写在纸上，对语词的斟酌与使用，使得今天课程上呈现出的话语是有生命感又不失专业性。感谢崔燕老师的付出！期待这样高品质的课程早日与社会公众见面！