人类所处的这个「既予的世界」或许真的存在某种结构或机制，然而人却无从认识这些结构机制，无论我们如何解释这个世界，我们对这个世界的一切认知，都是人类所建构出来的。人类所建构出来的世界，又区分为「微世界」和「生活世界」。在生活世界中，人们专注观察其生活世界中的事物，让每一事物在人所创造的语言或文字中呈现，这种思考方式称之为「原初性思考」。而科学家在建构科学理论的微世界时，所使用的语言和思考方式，是为了达到某一特定目的所制作出来的一种方法，这种思考方式称之为「技术性思考」。在生活世界中，人们所使用的是「实质理性」，通过实质理性来判定目标或结果的价值；在科学微世界中，科学家使用的是「形式理性」，它强调做一件事情时方法和程序的可计算性，重视不具任何价值色彩的事实。实质理性重视目标或结果，形式理性重视方法和程序。在前现代文明中，人们使用实质理性建构生活世界中的知识，将人与自然视之为整体，这是一种「参与式建构」；近代西方人使用主客二元对立的方式，针对人类关切的不同层面建构出不同的科学微世界，这是一种「宰制式建构」。
生活世界的世界观是人们以「原初性思考」思索宇宙的本质与人类的关系逐步建构出来的，回答人与自己、人与世界和宇宙之间的关系问题，具有终极性意义。科学微世界的世界观则是科学家以「技术性思考」建构出来，具有特定结构和内容的术语，对世界进行描述，成为特定的命题，随着理论的发展而变化，不回答人生意义的问题，不具备终极性意义。
查看资料
顶 
踩 
