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1035.当你怀着平和的心境来面对生活的事情,就会感觉到“江山有待”,烟林竹石都守候在那里跟你招手。因此,杜甫会写诗:“江山如有待,花枊自无私。”但,最难莫过于人自己总费尽心思在闲猜量,因此,于右任会写诗:“江山有待人难定,风雨无私世莫猜。”
1034. 我们都想过太平日子,但我们常让日子变得不太平,因我们常坐在船上,看见月亮在波光粼粼中闪烁,心底想着美极了,伸手摸月,结果船翻了,人就噗通掉到水中。人生航行在太平洋上,得要知道这片大海从来就不太平,你要稳住此心,持平摇着船到岸。
1033. 不论局面如何困难,都要坚信天将晓春。纵然春去了,春还会再来,只要你顺着天理来播种,时节到了,终归会发芽出满满的稻穗。但在不对应的时节里,你不能驰骋自己的情绪,做出伤天害理的事情。每人都有一张犁与一片田,但看你要不要埋头耕耘。
1032. 月本非来,当水清月现的状态中;月亦非去,当云遮月隐的时刻里。你能不能看见宇宙亘古长存的真相,来自你的本心究竟是清静或遮蔽,本不关云水事。当我们领悟到《华严经》的这番道理,不论是写书法或做实事,都要秉持无来无去的精神,求得自如。
1031.人活着就是要淋漓尽致的发挥才华,不要畏首畏尾,害怕人家给你脸色,更不要对加诸在你身上的挫折认输。不过,诚如稻盛和夫的叮咛,我们每个人思维发出的能量,是否与宇宙意志相协调,这决定我们的命运。宇宙意志充满着真诚,我们的奋斗同样要真诚。
1030. 帮人忙,其实在帮自己忙。当你贡献自己所能来解决人所不能,你就从中获得成长。愿意帮学生忙的老师,其实更常被学生帮忙,学生在帮忙老师的过程中,同样会发现自己的成长,老师为何要帮忙学生呢?左光斗教导史可法,视如己出,史可法成为守护明朝的栋梁。
1029. 天下将亡,谁能觉醒?我曾亲眼目睹思想家霍韬晦先生在过世前写给先师韦政通先生的绝笔信中,说自己为何要谈国学,原因在希望完成立国之学,培养出觉醒的人才。东华大学创办纵谷跨域书院,我设计三门必修课,其中一门就是“国学导论”,正在效法先贤伟志。
1028. 爱不好写,你要用尽一生的心血,去书写爱到底是怎么回事。书法名家廖庆华教授到玉里授课,法国人刘一峰带几位智能不足的可爱孩子去车站接廖教授,让他感觉到爱无所不在。徐爱过世后,王守让接待论学的宾客一如其夫在世前,她用爱回应徐爱。
1027. 回来做自己。学习书法最忌贡高我慢,拿着先贤的矩,道貌岸然打击他人写书法的自信,书法家是后世专业的名称,古时候,每个读书的士人无不写字,写字就是写自己最真诚的心声,不往内写自己的字,却往外写他人的字,最终就是谁都写不出书法。
1026. 常念着起因,反而会生出执著,无法孕育真正的心灵。譬如郑人忘记带量脚的尺寸,到鞋店都不愿意亲自试穿鞋子,这就是只记得起因却忘记当下。《金刚经》说:“应无所住,而生其心。”其实“应”的意思不太深刻,我们不如改说:“因无所住,而生其心。”
1025. 人要做个金刚。在梵文中,金刚同时是闪电更是钻石,极其锐利,无比坚强。当你确立自己一生想做的事情,愿意终身实践,到死都不停止奋斗,纵然乌云能暂时遮蔽住阳光,但你会是一轮红日,恒常高挂在天上。金刚的能源来自智慧,活出智慧就是金刚。
1024. 人只要愿意张开眼睛观察,无处不可学习。有人喜欢傲慢待人,虽然傲慢带给他舒服的感觉,但我会建议大家谦和待人,这不是做个样子,当你愿意看见其他人的优点,他们都成为你学习的对象,你会发现谦和待人同样很舒服,过程中你会有更大的蜕变。
1023. 你要知道自己的起点与终点,不断在过程中调整,有时候此路行不通,就换条路发展,终究能抵达终点,问题就在有人根本不知道自己活这一辈子终点在哪里,搞得自己茫然无所归。孔子没有机会从政,却通过整理典籍,传播自己的思想,一样改变后世。
1022. 人生在世,年纪渐增,更需要有知己。知己就是认识你并支持你的人,当你只想着你自己的事情,就不会有人在意你,当你做的事情最终将影响社会,就会有人逐渐跟你深交,彼此相互成全。往事如烟,但你能跟知己笑谈人生甘苦事,这是莫大的幸福。
1021. 生活要有极简风,极简强调线条的单纯而有深意,这包括思考要精确,行事要利落,外显形象要得体自如,这就需要懂得拿捏“收”与“放”中张驰有度交错纵横的智慧。面对教育的过程同样要有极简风,你要适时点拨你的学生,不能管得太严或教得太松。
1020. 生命谁没有苦难,问题只是有人吃苦却不知苦,当有人知道苦的不堪,就会付出加倍的奋斗,来让自己摆脱苦的折磨。有人说,学艺文养不活自己,其实,各行各业没有一件事情容易,当你付出超过一般人的认真,你就不只能养活自己,还能照顾受苦者。
1019. 活出你生命中的如来。如来就是安住于每个当下,从容面对生命,忘记时间感,《金刚经》说:“无所从来,亦无所去,故名如来。”唐朝庞蕴居士则说:“一花一世界,一叶一如来。”当你心中开着一朵莲花,清静伫立在人间的水面上,你就是恒常的如来。
1018. 有意义的活着就需要传艺。当你两手空空而来,你的成长就来自不断学习,当你茁壮成长能庇荫他人的大树,你就需要把自己的绝活再交给下一个人,这种交棒的过程会让你感觉到自己不孤单。想要做个传艺人,就要认真学会几门手艺,将其交织成你的绝技。
1017. 生命要共荣,任何梁柱都不能单独撑住一栋屋顶,任何个人都不能单独维系一间家园。亲人与师生是基于爱组成的家园,彼此要深情关注,任何个人如果没有活得平安与幸福,其他人都会受到影响,当个人获得荣耀,我们都愿视作自己的荣耀,这就是家园。
1016. 师生是同伴,更是同志,彼此相互需要,有共同的目标在前行。当有人愿意聆听你的心声,愿意跟你真诚谈天,没有包装,没有修饰,你们携手解决问题,你们同乘一艘大船,在风雨汪洋中,你们相互支持,不离不弃,直到雨过天晴,这就是真正的师生。
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