230416
什么是「心学教育？」套用辰哥的话来讲，这是一个大哉问!至少，自己不能套用既有的老办法去压制孩子，这样教育方式的除了适得其反，还是适得其反。辰哥说：「教育的过程是需要允许孩子犯错的。因为，只有允许才会使得孩子在犯错的过程中习得经验。」我想是这样的，有几个人喜欢听父母的话，毕恭毕敬地走父母为他设定好的路线？即便如此，这种言听计从的孩子你不但担心吗？
想想曾经的自己，也就能够坦然接受孩子的一切了。曾经的自己是多么地「叛逆，」但是却也丝毫不影响后来的进展展，轮到孩子这里，就一切都糊涂了，时而清醒，时而醉，时而无奈，时而执着，唯独没有卸下包袱贴靠着孩子的心去说话！教育，应该是人的教育，知道孩子的痛苦与心理需求，满足她的需要，给到她支持与肯定的力量，不就可以了吗？
那么，自己的焦虑与紧张又来自于哪里？无非就是成绩、面子俩字，母女间的互动常常不在同一频率里进行对话，当她想要睡觉的时候，不让她睡觉，催她起床；当她想要学习的时候，担心她睡得太晚，催她睡觉；当她要打游戏的时候，身怕她沉迷于网络游戏；当她要交朋友的时候，又担心她交错了朋友，扰乱了心智等等，那还有什么事情，是不用为孩子担心的？
所有的这一切，看似教育，却都是「伪教育？」因为，真正的教育是以孩子的生命成长为代价，把孩子作为生命的主体才会形成教育。否则，付出的一切都只是竹篮打水，一场空！想到所言：「让孩子获得成长，潜能得到开发的最有效办法是，自己先要忘我地学习。」离此境界，自己还相距甚远！
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