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祝祷词486——因材施教时间:2020-08-06 文章内容
486. 老师要把学生放在自己心中,提供其成长的机会。如果漠视学生独特的表现,却希望学生都能通过自己的教育而发生改变,这不是刻意在跟自己过不去?老师想因材施教,就要胸怀天平,观察每个人的潜能,绝不能屈从自己狭窄的爱恨情仇。 上一篇祝祷词487——改变习气下一篇祝祷词485——认识症结 |
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祝祷词486——因材施教时间:2020-08-06 文章内容
486. 老师要把学生放在自己心中,提供其成长的机会。如果漠视学生独特的表现,却希望学生都能通过自己的教育而发生改变,这不是刻意在跟自己过不去?老师想因材施教,就要胸怀天平,观察每个人的潜能,绝不能屈从自己狭窄的爱恨情仇。 上一篇祝祷词487——改变习气下一篇祝祷词485——认识症结 |