祝祷词486——因材施教
作者：
陈复
【
原创
】
2020-08-06
486. 老师要把学生放在自己心中，提供其成长的机会。如果漠视学生独特的表现，却希望学生都能通过自己的教育而发生改变，这不是刻意在跟自己过不去？老师想因材施教，就要胸怀天平，观察每个人的潜能，绝不能屈从自己狭窄的爱恨情仇。
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